Sindicatele din educație cer Parlamentului să respingă legea salarizării din cauza crizei personalului didactic

Pe scurt:

• Trei mari federații sindicale din educație cer Parlamentului să respingă legea salarizării din cauza reducerii valorii de referință și crizei personalului didactic.
• Proiectul legii ignoră angajamentele asumate după greva generală din 2023 și reduce salariile de referință de la 4.100 la 4.000 lei, afectând personalul didactic.
• Criza personalului calificat se adâncește, cu peste 6.300 profesori fără studii de specialitate și 150.000 elevi fără profesori calificați în specialitate.
• Sindicatele avertizează că adoptarea legii în forma actuală va agrava criza și solicită parlamentului să respingă proiectul pentru a proteja educația românească.

Sindicatele educației cer respingerea legii salarizării educație din cauza crizei personalului didactic

Trei mari federații sindicale din educație solicită partidelor parlamentare să respingă proiectul legii salarizării dacă acesta ajunge în Parlament în forma actuală. Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” și Federația Națională Sindicală „Alma Mater”, care reprezintă peste 300.000 de angajați din învățământul preuniversitar și universitar, acuză Guvernul că ignoră angajamentele asumate după greva generală din 2023.

Federațiile transmit că proiectul demonstrează lipsa de respect față de munca și nevoile reale ale sectorului educațional. Noua variantă a legii salarizării, prezentată liderilor partidelor la Palatul Cotroceni pe 20 august, reduce valoarea de referință de la 4.100 la 4.000 de lei, deși majorează parțial coeficienții personalului didactic preuniversitar.

Sindicatele educație invocă promisiunile asumate după greva din 2023

Federațiile susțin că proiectul contrazice angajamentele statului asumate pentru încheierea grevei generale din 2023. Acestea consideră că documentele oficiale și promisiunile făcute atunci sunt încălcate, ceea ce reflectă o lipsă de onestitate și respect față de corpul profesoral.

OUG 57/2023 prevedea ca grila salarială pentru profesorii debutanți și asistenții universitari să pornească de la salariul mediu brut pe economie folosit la fundamentarea bugetului asigurărilor sociale. De asemenea, actul normativ stabilea acordarea, de la 1 ianuarie 2024, a primei tranșe de 50% din diferența până la noua grilă.

Sindicatele au semnalat că în discuțiile din 2024 cu Ministerul Muncii și Banca Mondială fusese construită o grilă diferită față de cea introdusă ulterior în proiectul Guvernului.

Replica sindicatelor educație pentru ministrul Muncii

Federațiile răspund ministrului interimar al Muncii, Dragoș Pîslaru, care susținea că a găsit o formulă „de nerefuzat” pentru profesori în noua lege. Sindicatele resping această ofertă și avertizează că măsurile fiscal-bugetare din 2025 au afectat deja grav educația.

Ele subliniază că învățământul a fost singurul domeniu afectat de austeritate în 2025, în timp ce alte sectoare au fost protejate. Noua grilă salarială riscă să agraveze criza personalului didactic calificat.

Criza personalului didactic și impactul legii salarizării educație

Sindicatele atrag atenția asupra creșterii numărului profesorilor fără studii de specialitate, care a ajuns la 6.300, cu peste 2.000 mai mulți față de perioadele anterioare. Aceasta înseamnă că peste 150.000 de elevi nu beneficiază de profesori calificați în specialitatea predată.

Ministerul Educației anunța în 2025 o scădere a numărului normelor ocupate de personal fără studii corespunzătoare, însă sindicatele susțin că tendința s-a inversat și că adoptarea noii grile va accentua criza resursei umane.

„Adoptarea proiectului legii salarizării în forma actuală va agrava criza personalului didactic, cu efecte negative asupra elevilor și viitorului educației românești”, avertizează federațiile.

Apel către parlamentari privind legea salarizării educație

Federațiile acuză că proiectul nu corectează inechitățile salariale generate de Legea-cadru 153/2017 și ordonanțele anuale care au limitat drepturile personalului didactic. Mai mult, proiectul adâncește diferențele salariale față de alte familii ocupaționale, conform evaluărilor Băncii Mondiale.

Reducerea valorii de referință la 4.000 de lei, față de 4.100 lei în varianta anterioară, face ca majorările coeficienților să nu se traducă automat în salarii brute mai mari.

Comunicatul semnat de liderii FSLI, „Spiru Haret” și „Alma Mater” se încheie cu un apel ferm către parlamentari: „Aveți o singură opțiune onorabilă: respingerea fără nicio ezitare a acestei legi. Orice altă decizie reprezintă o trădare a școlii românești și o lipsă de respect față de cei care formează viitoarele generații.”

„Respingeți legea și țineți în viață educația românească!”, este mesajul final al sindicatelor.

Sursa originală a acestui articol este https://www.stiripesurse.ro/sindicatele-din-educatie-cer-parlamentului-sa-respinga-noua-lege-a-salarizarii-o-sfidare-directa-la-adresa-salariatilor-din-invatamant_3913830 (link)